Primo anno

LA STRUTTURA DIDATTICA DEL 1° ANNO:
– 6 Moduli (12 giorni) in PRESENZA alla Fattoria dell’Autosufficienza (Bagno di Romagna FC)
– 2 Moduli (4 giorni) in WEBINAR IN STREAMING (on-line)
– 6 Incontri di Tutoring in WEBINAR IN STREAMING (on-line)

Il 1° anno della Scuola di SpazioUmano – Feng Shui & Architettura del Benessere prosegue il ‘viaggio’ iniziato con il Corso Introduttivo approfondendo gli argomenti in un’ottica professionale.

Obiettivo del 1° anno della Scuola è porre solide basi teoriche indispensabili per poter poi affrontare una Consulenza Feng Shui professionale, finalizzata a definire le linee guida per tutti i casi di progettazione ex-novo, ristrutturazione e design d’interni.

L’analisi abitativa è fortemente permeata dall’approccio interpretativo psicologico e psicosomatico che si nutre dei contributi dello studio del colore (secondo la prospettiva offerta da Aurasoma).

La teoria è supportata da tecniche di ascolto e sviluppo della percezione corporea: questo lavoro è indispensabile per imparare a percepire in maniera neutra e profonda gli stimoli inviati dall’ambiente, così da poterli tradurre e integrare nel processo progettuale.

Attraverso lo studio degli elementi base della kinesiologia e l’apprendimento del test muscolare, lo studente impara a ‘settare’ la consulenza sulle necessità profonde del cliente, realizzando interventi mirati a sostenere il benessere psico-fisico degli abitanti.

Durante l’intero 1° anno, dopo ogni modulo formativo, lo studente svolge delle esercitazioni a casa (singolarmente o in gruppo). Le esercitazioni hanno l’obiettivo di far sperimentare i concetti teorici appresi applicandoli direttamente su casi reali di analisi, con la revisione e supervisione dei docenti della Scuola.
In questo modo la teoria si trasforma in esperienza diretta e diventa strumento attivo di comprensione.

Infine il 1° anno della Scuola si conclude con una consulenza guidata presso un’abitazione: momento fondamentale per applicare su un caso reale tutti gli strumenti acquisiti e per confrontarsi con la complessità di un’analisi ambientale, sotto la guida del docente.

Al termine del 1° anno della Scuola lo studente apprende:
– la struttura completa dell’analisi dell’ambiente esterno ed interno: quali priorità seguire e come utilizzarla
– come lo spazio agisce sul cliente da un punto di vista psico-fisico ed emozionare
– come sostenere comfort e senso si sicurezza negli ambienti
– come organizzare le funzioni esterne ed interne seguendo una mappa concettuale che guida alla formulazione del distributivo più coerente in base alle caratteristiche del luogo e all’orientamento
– come organizzare gli arredi interni e quali scelte cromatiche e stilistiche realizzare

Al termine del 1° anno, lo studente riceve l’attestato di partecipazione dalla Scuola, riconosciuto anche da SIAF.

INIZIO 1° ANNO: 14 ottobre 2022

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